Me eh vuelto una adicta a la musica de The Wanted :P La amoo!! Glad U Came
miércoles, 18 de abril de 2012
lunes, 16 de abril de 2012
Tema 11: Narrativa Latinoamericana
Latinoamérica - Región del continente americano que fue conquistado por España y Portugal
Epoca Colonial:
-Se termina la produción literaria propia de los pueblos indígenas
-Se producen testimonios escritos de las aventuras que tuvieron los conquistadores
-"Crónicas de las indias" - Cartas hasta enciclopedias.
Cristobal Colón
Hernán Cortés
Bernal Díaz del Castillo
Fray Bartolome de las Casas
Bernandino de Sahagún
Boom latinoamericano.
Segunda mitad del siglo XX:
Revolución Cubana (1959)
Guerra Fria (45 - 80)
Surge en los años 60´s
Fenómeno literario.
Caracteristicas:
-Uso de la lengua española
-Autores de origen Hispanoamericanos
-Realizaban trabajo experimental
-Desafian las convesnciones establecidas
-Uso de neologosimos y juego de palabras
entre otras más.
Opinión: Yo creo que todos los autores son muy buenos al que conozco más es a Octavio Paz y tiene pobras muy buenas y creo que el tema es interesante
Epoca Colonial:
-Se termina la produción literaria propia de los pueblos indígenas
-Se producen testimonios escritos de las aventuras que tuvieron los conquistadores
-"Crónicas de las indias" - Cartas hasta enciclopedias.
Cristobal Colón
Hernán Cortés
Bernal Díaz del Castillo
Fray Bartolome de las Casas
Bernandino de Sahagún
Boom latinoamericano.
Segunda mitad del siglo XX:
Revolución Cubana (1959)
Guerra Fria (45 - 80)
Surge en los años 60´s
Fenómeno literario.
Caracteristicas:
-Uso de la lengua española
-Autores de origen Hispanoamericanos
-Realizaban trabajo experimental
-Desafian las convesnciones establecidas
-Uso de neologosimos y juego de palabras
entre otras más.
Opinión: Yo creo que todos los autores son muy buenos al que conozco más es a Octavio Paz y tiene pobras muy buenas y creo que el tema es interesante
lunes, 26 de marzo de 2012
Yeii
Este semestre voy con todo :D claro en casi todo solo falta más empeño en lite! Lo demas de maravilla!!
miércoles, 21 de marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
miércoles, 14 de marzo de 2012
lunes, 12 de marzo de 2012
viernes, 9 de marzo de 2012
Comentario de los blogg que sigo
martes 21 de febrero de 2012 aqui me publicaron los del blogg que sigo (:
Tema 8: Narrativa Romántica
Periodo: 1800 – 1850
Movimiento: No clásico
Lugar en el que predominó: Toda Europa
Narrativa Romántica
·
Individualismo
·
Instinto frente a la razón
·
Sentimientos desmesurados
·
Ruptura con el molde clásico Inseguridad vital
·
Melancolía, ensueño, nostalgia
·
Angustia, actitud pesimista
·
Búsqueda de sí mismo
·
Creación de mundos irreales y exóticos
·
Rinde culto a la muerte
El artista y la obra
Imaginación e intuición – Crear
Se valora en inconsciente y los sueños
Contradicción
ESPÍRITU DE LIBERTAD
Siglo de las luces
-Libertad
-Acontecimientos artísticos culturales
Siglo de la Historia
-Acontecimientos que marcan la historia de
la humanidad.
Autores y obras románticas más importantes.
ü
Inglaterra
ü
Alemania
ü
Francia
ü
Estados unidos
ü
España
Conclusión: Este tema me gusto en varios aspectos por ejemplo en el
aspecto de él artista y la obra que valoraban las obras de los autores y se
basaban en la imaginación y sueños, en otra parte la monarquía me agradaba por
los aspectos de la igualdad .
viernes, 2 de marzo de 2012
miércoles, 29 de febrero de 2012
martes, 28 de febrero de 2012
jueves, 23 de febrero de 2012
Tema 6: Narratiav del Renacimiento
se desarrollo en el siglo XV-XVI
Italia: aspectos constitutivos
1)1453 consistia en constantinopla por los turcos
2)descubrimientos geograficos Marco Polo, Colón
3)Descubrimiento cientifico
4)1400-1468 difusión e invención de la imprenta
Individualismo.
-el pensamiento se emancipita
-El sentido de la vida se torma un problema
Mov. Clásico
-Se admira y revalora la cultura grecolatina
-RENACER
-El deseo de Pensar, Crear y Razonar
ANTROPOCENTRISMO
Tierra- Lugar de goce
Inteligencia- Descubrir la naturaleza
Cuerpo- Fuente del placer
Humanismo: Conjunto de actividades realizadas para conocer y reconstruir la cultura de Grecia Y Roma
---->Centro
Edad Moderna
narrativa:
-Uniformidad (ideal, modelo)
-Naturaleza: fuente de inspiración
-Alcanzar la belleza era ideal del artista
-Renacer temas de la antigüedad pagana: Mitológicos
-Modelos para ser imitados, eran los escritores clásicos: Dante, petrarca Y -Boccacio
-Temas: amor humano, paisaje, hechos de guerreros..
HISTORICOS, FILOS´SFICOS Y POLÍTICOS.
Conclusión: Bueno de este Tema me gustaron las obras y los autores que las representaron como William Shakespeare con la obra de Sueño de una Noche de Verano Y muchos de los temas de la narrativa que fueron los hechos de guerreros, amor humano, paisajes. Pienso que vivir en algunas de esas épocas debió haber sido interesante, muchas ideas, y los movimientos clásicos en las obras. (:
Italia: aspectos constitutivos
1)1453 consistia en constantinopla por los turcos
2)descubrimientos geograficos Marco Polo, Colón
3)Descubrimiento cientifico
4)1400-1468 difusión e invención de la imprenta
Individualismo.
-el pensamiento se emancipita
-El sentido de la vida se torma un problema
Mov. Clásico
-Se admira y revalora la cultura grecolatina
-RENACER
-El deseo de Pensar, Crear y Razonar
ANTROPOCENTRISMO
Tierra- Lugar de goce
Inteligencia- Descubrir la naturaleza
Cuerpo- Fuente del placer
Humanismo: Conjunto de actividades realizadas para conocer y reconstruir la cultura de Grecia Y Roma
---->Centro
Edad Moderna
narrativa:
-Uniformidad (ideal, modelo)
-Naturaleza: fuente de inspiración
-Alcanzar la belleza era ideal del artista
-Renacer temas de la antigüedad pagana: Mitológicos
-Modelos para ser imitados, eran los escritores clásicos: Dante, petrarca Y -Boccacio
-Temas: amor humano, paisaje, hechos de guerreros..
HISTORICOS, FILOS´SFICOS Y POLÍTICOS.
Conclusión: Bueno de este Tema me gustaron las obras y los autores que las representaron como William Shakespeare con la obra de Sueño de una Noche de Verano Y muchos de los temas de la narrativa que fueron los hechos de guerreros, amor humano, paisajes. Pienso que vivir en algunas de esas épocas debió haber sido interesante, muchas ideas, y los movimientos clásicos en las obras. (:
miércoles, 22 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
Aww mega feliz
Dios mil gracias por darme la bella bendición de poder entrar a hacer lo que más me gusta! No perdere cada momento y siempre estare agradecida por que me diste una 2da oportunidad de hacer BALLET! (:
Nervios
Mis nervios estan al 100% espero que en mi examen de admisión tenga muchas bendiciones (: y Suerte
lunes, 20 de febrero de 2012
domingo, 19 de febrero de 2012
sábado, 18 de febrero de 2012
Los que sigo (:
aww
http://studytemplate.blogspot.com/2010/05/ballet-blogger-template.html, http://lacolecciondefotografiasdepilar.blogspot.com/2011/12/bailarinas.html
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viernes, 17 de febrero de 2012
?
Ya quiero ir a hacer mi examen para poder estar en ballet de nuevoo (: asi que espero con alegria la llegada del martes! :D
miércoles, 15 de febrero de 2012
Tema 5 - Épica Medieval
Época antigua también conocida
como clásica comienza con la invención de la escritura y termina con la caída
de Roma en el año 476 d.C
la época clásica hereda parte de su ideología a la
siguiente etapa medieval que comprende
el periodo del siglo V d.C. al siglo XV d.C.
Algunas características
del Medioevo son:
- El feudalismo era un sistema económico y social que
prevalecía en Europa durante la Edad Media y consistía en que un señor
feudal habitaba en un castillo fortificado y gozaba de ser el propietario
de una gran extensión territorial
- El cristianismo constituía una fuerza poderosa y penetrante
en todos los ámbitos de la vida medieval.
- Sociedad dividida
por estamentos:
- En la cúspide estaba la realeza encabezada
por un rey.
- La parte intermedia estaban el clero,
militares y nobles.
- En la base encontramos a campesinos y siervos
(mayoría de la población)
- Concepción
teocéntrica, la cual consistía en que la idea de Dios
como centro del universo y de todas las formas de vida medievales
Los Cantares de Gesta
Durante la épica medieval, surgen dos formas de hacer literatura: los cantares de gesta y los poemas caballerescos o romans.
Cantares de gesta: también se conocen como gestas heroicas, cantares o sagas; se les denomina cantar porque eran narraciones cantadas por juglares y gesta porque contaban hazañas heroicas; se trataba de relatos extensos que exaltaba las proezas de héroes populares procurando darle un sentido de nacionalidad a las narraciones las cuales estaban constituidas por mitos, leyendas y sucesos heroicos entremezclando la nueva fe, el Cristianismo en la trama de sus relatos.
Poemas caballerescos o romans: poemas de estilo caballeresco y amor cortés, exaltaban un ideal de héroe perfecto que dentro de su rudeza se suavizaba con el sentimiento del amor, la piedad, la humanidad y el cristianismo, en donde la mujer y la Virgen María eran eje central exaltando la femineidad lo cual no sucedía en la época clásica.
Los juglares eran quienes cantaban gestas de caballeros y héroes que no eran de su propia autoría, generalmente eran narraciones compuestas por trovadores o bien narraciones que eran resultado de la tradición oral; por lo general lo hacían acompañados de instrumentos musicales como flautas o tamboriles en calles y plazas públicas a cambio de algunas monedas.
Los trovadores en cambio eran personas más cultas y de alto nivel socioeconómico algunos de ellos eran nobles, clérigos o reyes, cantaban poemas de su propia autoría y lo hacían en teatros suntuosos o en los mismos castillos
La
Divina Comedia es un poema épico culto en donde el mismo Dante se muestra como
personaje principal, Dante a través de su relato
muestra una forma muy particular de ver el mundo, al ser humano con sus valores
y sus anti valores, a la religión y al amor mismo.
Opinión personal: Bueno no aprendí mucho del tema pero sobre
los aspectos que entendí fue que la épica medieval fue una época muy
interesante que estaba dividida en varias partes para lograr un mejor
funcionamiento de la misma, para mí los más interesante fueron los cantares de
gesta ya que cantaban las hazañas sobre los héroes populares.
viernes, 10 de febrero de 2012
jueves, 9 de febrero de 2012
martes, 7 de febrero de 2012
miércoles, 1 de febrero de 2012
Tema 4. Otros clásicos del mundo antiguo: la narrativa oriental antigua
La literatura oriental comprende a la
literatura: egipcia, hebrea, china, hindú, mesopotámica, entre otras, ellas
representan los escritos más antiguos de la literatura universal, en estas
culturas se presentan dos características esenciales las cuales son:
La
calidad simbólica- demuestra las primeras manifestaciones y el sentido de la
religiosidad.
Simbolismo-
actitud estética de representar pensamientos e ideas
de una forma indirecta que se da por medio de símbolos o alegorías
Narrativa egipcia-
Se destaca el Libro
de los Muertos o “Libro para salir de día”,
texto de ritual funerario más antiguo del mundo, conjunto de formulas mágicas y
hechizos que ayudaban al difunto en su estancia en el Duat, con el fin de ayudar para el juicio de Osiris (dios egipcio
de la resurrección) que preside el tribunal del juicio de los difuntos, en el
juicio Anubis extrae
mágicamente el corazón del difunto para pesarlo en la balanza del bien y del
mal en contrapeso con el Maat (pluma
de la verdad y la justicia), esto
con la finalidad de viajar al Aaru
(lugar paradisiaco en donde reina Osiris)
.
Narrativa mesopotámica- Se destaca El poema de Gilgamesh, de autor anónimo, considerado como el relato épico más antiguo que se conoce, exalta el valor de la amistad y la lealtad, está escrito en lengua sumeria-acadia (primera civilización conocida).
Consta de doce tablas de arcilla con escritura cuneiforme, la obra narra las aventuras de Gilgamesh (dos tercios dios y un tercio hombre) y Enkidu, ambos habitantes de Uruk, quiénes inicialmente eran enemigos; durante la aventura y lucha contra bestias peligrosas se hacen amigos, al regresar a Uruk, la diosa Astarté da a conocer su amor por Gilgamesh, cuando este la rechaza Astarté envía al toro de las tempestades para destruir la ciudad, Gilgamesh y Enkidu lo destruyen, pero los dioses castigan a Enkidu dándole muerte, Gilgamesh busca consejo con el sabio Utnapishtim a quién le pide el secreto de la inmortalidad, Utnapishtim, le cuenta la historia de una gran inundación le da datos precisos para encontrar una planta de la inmortalidad, la cual está sumergida en el mar, Gilgamesh no vacila en ir a buscarla, la encuentra, y de regreso una serpiente se la arrebata, regresa a Uruk desconsolado para después terminar sus días.
También destacan La Epopeya de la Creación, de origen Babilónico y de tradición oral y autor anónimo, la cuál narra la historia del nacimiento de generaciones de deidades primitivas que son hijas de Apsu y Tilmat.
Narrativa china- características
más importantes de la narrativa china:
- Conciencia política y social de las clases
cultas.
- El bienestar presente del hombre.
- Escuela filosófica ortodoxa conocida como
confucianismo (teoría política). Los confucianos ven al cosmos como algo
armónico que regula la vida humana y otras formas de vida, declara que
iría en contra de un mal gobierno de orden natural y viola el mandato del
cielo y afirmaba que la felicidad dependía en medida de que los hombres
mantuvieran relaciones justas entre ellos y con el universo.
- Taoísmo como factor constante en la vida
china. El objetivo fundamental de los taoístas es alcanzar la
inmortalidad, no de forma literal, sino como longevidad en plenitud.
Declarando que las personas que viven en armonía con la naturaleza son
inmortales.
Escritos más recomendados: libro de los King o Cinco Libros;
de Confucio,
filósofo chino (551-479 a.C) estos libros se usaban como textos de enseñanza en
las escuelas y como libros de moral. Contienen la tradición de la
vieja civilización china, y las biografías
de los hombres más sabios de la antigüedad
Narrativa hebrea- Los hebreos (los que provienen del otro lado del río o gente de otra parte) estaban conformados por tribus de origen semítico, que, con el propósito de encontrar mejores territorios se asentaron en Mesopotamia en la ciudad de Ur, su patriarca era Abraham, el cuál recibió órdenes de Jehová su Dios para buscar mejores tierras por lo que en el año 2000 a.C partieron hacia el norte y se asentaron primero en Siria y después en Palestina.
La Biblia es el libro que más
trascendencia ha tenido en la historia de la humanidad como prueba de
ello, tenemos tres religiones que han surgido de sus páginas: El judaísmo, el
cristianismo y el islam.
A diferencia de las religiones de muchos pueblos
antiguos; la Biblia es monoteísta es decir cree en un solo Dios que crea al
hombre a su imagen y semejanza en este libro no existe deformación mitológica
ni fábula ya que se considera a los hechos fantásticos como milagros esta lleno
de simbolismo y de un lenguaje cargado de figuras retóricas.
La Biblia esta integrado de 72 libros divididos en:
45 en el Antiguo Testamento, y, 27 en el Nuevo Testamento, entre los libros más
sobresalientes están:
- Antiguo Testamento.
- Nuevo Testamento. ]
Narrativa hindú- destacan los libros del Mahabarata y El Ramayana poemas épicos en los que destacan tres características principales: religiosidad, simbolismo e imaginación, en estas narrativas encontramos mitología hindú, también fábulas, apólogos, epopeyas y leyendas.
- En su religiosidad encontramos abundante
contexto mitológico.
- En su simbolismo encontramos: alegorías
morales, personalidades estéticas que simbolizan la maldad, avaricia,
fidelidad, amor, odio, etc.
- En su imaginación la constante son seres
fantásticos con poderes especiales.
El Mahabarata, es un
largo poema épico en donde están contenidos todos los mitos y leyendas de la
India; de versos rítmicos y métricos, su autoría se atribuye a Vyasa escritor
Hindú, cuyo nombre significa “el compilador”. La trama
transcurre con la historia de la guerra de exterminio entre dos reyes hermanos
llamados Pandu y Dritarashtra, de la tribu o pueblo Bahrata.
El Ramayana; se considera
como autor a Valmiki, legendario sabio Hindú, en esta obra se narra el
nacimiento y educación de Rama, su encarnación en el dios Visnú, dios de la
guerra, el rapto de su esposa fiel Sita y las aventuras de Rama para
recobrarla.
Opinión: en mi caso me toco hablar un poco sobre
Mesopotamia que en mi parecer es agradable e interesante, leí un pequeño
fragmento de Gilgamesh y me agrado mucho la forma de escritura que se
utilizaba, era mucho más propia y también me gusta la manera en la que hacen
los textos más interesantes.
Aprendí más sobre características importantes de Mesopotamia
y algunos de los personajes principales que hasta donde yo se todos eran dioses
y todos eran muy importantes. Tambien me gusta que habla varios aspectos sobre
el amor, como toda historia antigua.
martes, 31 de enero de 2012
lunes, 30 de enero de 2012
sábado, 28 de enero de 2012
jueves, 26 de enero de 2012
miércoles, 25 de enero de 2012
Tema 3: Narrativa Latina o Romana
La producción literaria abarca del siglo VIII a.C – VI d.C y
se divide en 4 periodos que son:
1-
Origen VIII
– III a.C (Cantos religiosos, textos jurídicos
e históricos Y dramas)
2-
Formación III – I a.C (Poesía Y prosa)
3-
Edad de Oro
I a.C – I d.C (Poesía Y prosa)
4-
Decadencia
I – VI a.C (Poesía Y prosa)
También se divide en el contexto histórico social que es de 753 a.C con Rómulo como primer rey quien decide llamar a su ciudad Roma.
Lacio- era el centro del dominio. Aquí se construyo Roma y extendió su territorio, Lengua latina que era la lengua oficial de la ciencia y la iglesia y se conservo en la edad media.
Asimilaron la cultura griega y la difundieron al mundo occidental
Y en el Pueblo Romano; Tenía sensibilidad para comprender a la grandeza y admiran la literatura de los griegos.
Era un pueblo agrícola y bélgico
-La razón esta por encima de la sensibilidad y la imaginación; Objetivos y Realistas.
el ámbito social, las leyes, el estado son de suprema importancia y los individuos acatan sus disposiciones- Sentido colectivo a la literatura.
Los autores profundizan sobre actividades políticas y su importancia social.
Exaltar proezas de héroes
También se divide en el contexto histórico social que es de 753 a.C con Rómulo como primer rey quien decide llamar a su ciudad Roma.
Lacio- era el centro del dominio. Aquí se construyo Roma y extendió su territorio, Lengua latina que era la lengua oficial de la ciencia y la iglesia y se conservo en la edad media.
Asimilaron la cultura griega y la difundieron al mundo occidental
Y en el Pueblo Romano; Tenía sensibilidad para comprender a la grandeza y admiran la literatura de los griegos.
Era un pueblo agrícola y bélgico
-La razón esta por encima de la sensibilidad y la imaginación; Objetivos y Realistas.
el ámbito social, las leyes, el estado son de suprema importancia y los individuos acatan sus disposiciones- Sentido colectivo a la literatura.
Los autores profundizan sobre actividades políticas y su importancia social.
Exaltar proezas de héroes
4 aspectos sobresalientes de la narrativa latina son:
·
Histórico
·
Agrícola
·
Político
·
Satírico
¡los autores no buscan imitar sus sentimientos!
En mi opinión::
Toda la historia de roma me pareció
muy interesante, saber que tan importante fue y que abarco mucho territorio.
Saber más sobre la historia de
Rómulo también se me hizo interesante, todo relacionado con los aspectos de
Roma me llamaron mucho la atención, pero también me gusto saber sobre el pueblo
Romano y sus características y la producción literaria, ya que marco un gran
aspecto en todo el mundo hasta nuestros tiempos.
domingo, 22 de enero de 2012
miércoles, 18 de enero de 2012
Tema 2: Épica Griega. La épica griega se divide en los griegos y en los latinos, esta vez hablaremos de los griegos.
La épica griega se divide en 7 partes las
cuales son lo clásico y lo no clásico, esto se dividió un siglo clásico y otro
siglo no clásico, y aquí el siglo en el que surgieron:
Esto se dividió a la vez en movimientos clásicos y No clásicos. Los movimientos no clásicos son todo lo contrario a lo clásico.
·
Época Clásica (Siglo X A.C – IV
A.C)
·
Edad Media (V A.C – XV)
·
Renacimiento (XV – XVI)
·
Barroco (XVII)
·
Neoclásico (XVIII)
·
Romántica (XIX)
·
Realista (Mediados del siglo XIX)
·
Contemporánea (XX – Hasta la
fecha)
Esto se dividió a la vez en movimientos clásicos y No clásicos. Los movimientos no clásicos son todo lo contrario a lo clásico.
También se clasifico Mito y Cosmogonía,
cada uno es diferente pero ambos valoran la esencia del ser humano.
Los griegos fueron del siglo X
A.C al siglo IV A.C ellos dividieron:
-Belleza: idea estética
-Naturaleza: imitar, principios
de los principios estéticos.
Opinión: Este tema se me hizo
muy interesante ya que aprendí de en donde y en que siglos surgieron todos
estos movimientos clásicos y no clásicos. Además aprendí más de los griegos y
sus pensamientos.
lunes, 16 de enero de 2012
martes, 10 de enero de 2012
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